一、指导思想:以《3-6岁儿童自学与发展指南》身体健康领域目标为指导思想,以课程游戏化实行拒绝为课程实行准则,以增进幼儿均衡能力、动作协商、灵敏性等肢体动作发展,强化幼儿体质,培育幼儿对体力活动的兴趣为目标,幼儿园利用现有场地和器械,融合生活材料在游戏交流中唤起幼儿主动探究,体验运动带给的成功感和体验。二、活动目标:1.探寻一种材料的多种玩法,能够在音乐演奏下以游戏的形式呈现出。2.在参予中通过铁环、爬到、跑完、跳跃等动作发展,增进幼儿肢体的灵活性、协调性,唤起幼儿运动兴趣和主动参予体育运动的兴趣。3.掌控基本的运动技能和方法,增进体、智、得、美等全面发展。
4.培育幼儿精神饱满富裕朝气团结一致协作的运动精神。二、任务目标: 1.各班以一种体育器械居多,玩游戏出有花样,提升水平,提升幼儿动作的灵活性协调性,全面提高幼儿的身体素质,做人人都参予、幸福磨练为基础。2.抓好幼儿园体育特色队的建设,积极开展有所不同形式的参访活动,唤起幼儿磨练的积极性,大大提升幼儿园整体户外活动的水平。
活动时间:2018年12月14日 14:40 四、活动内容大一班:我和垫子做到游戏大二班:幸福跳绳大三班:玩游戏转圈圈中一班:百变轮胎秀中二班:Bang Bang Bang中三班:梯子玩玩乐小一班:彩虹的誓约小二班:冷笑话的罐子精彩秀小三班:冷笑话的盒子五、人员决定总策划:中班年级组主持人:赵海红音响:王静摄像机:王思予展板:班级关于运动节课程请求于下周打算做到,预计将的组织老师参访自学。
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